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교육학일반

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255 [교육철학 및 교육사] 아리스토텔레스와 칸트의 범주(category) 650
254 [교사론 · 교수학습] 오수벨(Ausubel)의 유의미(수용)학습이론 1009
253 [교육심리학] 인지주의 심리치료(상담이론) 696
252 [교사론 · 교수학습] 학습지도안의 작성 388
251 [교육심리학] 인간의 공격성은 본능인가? 536
250 [교육심리학] 인간은 왜 폭력을 행사하는가? 456
249 [직업진로교육] 성동기 교수의 책 《우즈베키스탄의 역사》 628
248 [교육사회학] 폭력의 기원 488
247 [교육사회학] 질적 연구방법에 관하여 394
246 [교육사회학] 다문화 학생의 이해 및 실태 478
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