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[대학교육 혁신 자료 및 사례] 창의성의 기원
작성자 : Edu연구소2   조회수 : 693

창의성의 기원:

인간을 인간이게 하는 것

에드워드 윌슨 이한음 옮김

 

코로나19 팬데믹과  세계적 기후 위기로 정의되는 2020년을 마무리하고, 2021 맞이하는 지금학계와 경제계교육계와 정부에서 ‘창의성(Creativity)’ 화두로 떠오르고 있다. 100 만의 변혁기를 맞이한 자동차 산업계에서는 현대차 그룹이 최고 창의성 책임자(chief creative officer, CCO) 자리를 만들고한국은행 이주열 총재는 코로나 이후를 준비하는 핵심 역량으로 민간의 창의성을 꼽기도 했다 서울대 소속 교수 70 명이 공동 출자해 창업한 한국 창의성 학회의 박남규 회장(서울대 경영학과 교수) 연말 인터뷰에서 서울대 신입생들의 창의적 사고 역량 관련 자존감이 34(100 만점) 불과하다고 개탄하기도 한다 많은 사람들이 애플에는 있지만삼성에는 없는  창의성이라며제조업 강국 한국이 4 산업 혁명 시대에 살아남을  있을지 우려한다.


창의성이란 무엇이고어떻게 발휘될까그리고 애초에 어떻게 생겨났고어떻게 하면  확장할  있을까? ‘창의성이라는 키워드를 제목에 넣은 책이 수백 종에 달하고, ‘창의 융합’ 인재 양성이 교육 과정의 목표로 들어가 있는 나라에서  질문에 대한  시원한 답을 찾기 어려운  현실이다무엇이 빠진 것일까


사회성 동물학의 세계적 권위자이자  생물 지리학사회 생물학의 창시자이며, ‘통섭(consilience)’, ‘과학적 인본주의(Scientific humanism)’, ‘바이오필리아(biophilia)’ 같은 개념을 만들어  자연 과학과 인문학 같은 학문의 통합과생명 다양성 연구와 보전을 위한 생태 운동그리고 종교와 과학의 협력을 통한 인간 정신의 계발 같은 21세기적 계몽 운동 등을 추동해  에드워드 오스본 윌슨(Edward Osborne Wilson, 1929하버드 대학교 명예 교수는 창의성에 대한 기존의 질문과 설명에인간 본성과 마음그리고 창의성의 “키메라적” 특성에 대한 이해가 결여되어 있다고 지적한다 과학특히 진화 생물학적 이해가 빠져 있다는 것이다


이번에 사이언스북스에서 출간된그의 최신작 창의성의 기원인간을 인간이게 하는 (The Origins of Creativity)에서 윌슨은 창의성이 인류와 다른 동물을 구별하는 가장 중요한 특징으로 보고인간 창의성의 기원과 미래그리고  잠재력을 억누르는  무엇인지를 압축적으로 설명하고 있다.

 

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