교육문화 연구소

reference

자료실

reference

자료실 교육측정 및 평가

[평가방법] 수행평가방법 - 동료평가보고서법

작성자 : Edu연구소2 조회수 : 523

수행평가 방법 : 동료평가 보고서법

1. 개요

동료평가 보고서법이란 자기평가 보고서와 마찬가지로 학습과정이나 학습결과에 대하여 동료 학생들이 상대방을 서로 평가하도록 하는 것이다.

2. 예시 문항

【예시 평가과제】친구의 작품 평가하기(박소영, 1998)

- 관련단원: 보고 나타내기, 느낌과 상상 나타내기, 꾸미기와 만들기, 붓글씨로 나타내기, 작품감상

- 수행목표; 자기 자신의 비평 능력을 평가할 수 있다.

- 평가과제: 친구들의 작품을 보고 자신의 생각과 느낌을 다음의 동료평가보고서 양식에 기록하여 제출한다.

<동료평가 보고서> 평가자: ( )학년 ( )반 ( )번 이름:

1) 친구들의 작품 중에서 가장 좋은 작품이라고 생각되는 것 하나를 고르세요.

친구이름: 작품제목:

2) 그 작품을 고른 이유는 무엇인가요?

3) 그 작품의 장점과 단점은 무엇인가요?

장점:

단점:

4) 그 작품을 수정하거나 보완한다면 어떤 부분인가요?

5) 그 작품에서 배울 점은 무엇인가요?

【채점기준표】

3. 참고문헌

김진규(2009). 교육평가의 탐구 이야기. 동문사.