성격진단검사(초등학교 고학년용)

 1. 검사 개요

 출 처 : 이상로, 변창진, 진위교(1987, 중앙적성출판사)

 측정방법 : 2점 평정척도

 대상연령 : 국민학교 고학년용

 2. 주요 특징

 첫째, 총 10개 척도(특성), 240개 문항으로 구성되어 있고 검사내용은 안정성, 활동성, 사회성, 남향성, 책임성, 우월성을 측정하는 기술척도, 우울경향과 불안경향을 파악하는 임상척도, 그리고 타당성척도를 포함하고 있다.

 둘째, 검사실시방법은 결과의 해석 및 활용에 비하여 아주 간편하고, 시간제한은 없으나 대체로 40분 정도면 충분하다. 채점절차는 기술척도와 임상척도로 나누어 별도로 진행한다.

 셋째, 규준은 전국의 초등학교 4, 5, 6학년 남자 1,180명과 여자 1,112명을 지역, 학년 및 성별을 단위로 무선표집하였다. 신뢰도는 규준조사 가운데 학년, 성별을 단위로 무선표집하였다. 신뢰도는 규준조사 가운데 학년, 성별을 고려하여 무선표집한 200명을 대상으로 Spearman-Brown공식에 적용하여 0.72∼0.89 범위를 얻었다. 동일한 방법으로 371명을 대상으로 한 재검사는 0.77∼0.89 범위였다.

 3. 참고문헌

송인섭(1987). 심리검사의 탐구논리: 성격검사의 문제와 방법론. 교육평가연구. 2(2), 111-137.