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자료실 교육학일반
번호 | 제목 | 조회 |
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255 | [교육철학 및 교육사] 아리스토텔레스와 칸트의 범주(category) | 831 |
254 | [교사론 · 교수학습] 오수벨(Ausubel)의 유의미(수용)학습이론 | 1127 |
253 | [교육심리학] 인지주의 심리치료(상담이론) | 787 |
252 | [교사론 · 교수학습] 학습지도안의 작성 | 428 |
251 | [교육심리학] 인간의 공격성은 본능인가? | 578 |
250 | [교육심리학] 인간은 왜 폭력을 행사하는가? | 515 |
249 | [직업진로교육] 성동기 교수의 책 《우즈베키스탄의 역사》 | 673 |
248 | [교육사회학] 폭력의 기원 | 523 |
247 | [교육사회학] 질적 연구방법에 관하여 | 413 |
246 | [교육사회학] 다문화 학생의 이해 및 실태 | 535 |